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发布时间:2018-06-25   来源:易发网首页 作者:左移湘
   

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地震发生后,日本政府为抗震提供了大量援助,并派遣专业搜救队员赶赴灾区协助人员搜救工作。调查显示,94.8%的公众对日本的人道主义援助表示感激,80.59%的公众表示对日本的印象明显好转。

自贡市教育局副局长冯灏在会上,肯定了过去五年全市学校安全工作取得的成绩,分析了工作中存在的问题和当前学校安全管理形势,要求切实增强校园安全管理意识,重视细节,抓住关键,突出难点,努力提高学校安全管理水平。他指出,强化宣传教育是学校安全管理的重要手段,消除安全隐患是学校安全管理的基础工作,督查落实是实施学校安全管理的关键,健全应急机制是高效妥善处置事故的有效途径,学校安全管理要坚持“预防为主、防范在先”的原则。他要求围绕中心,把握主线,强化措施,全力抓好2011年学校安全工作,并重点从完善机构人员、加强校园“三防”能力建设、防范学生校外溺水和交通事故、加强民办幼儿园校车管理、加强住宿学生安全管理、重视校园消防工作、强化饮食卫生安全管理、加强应急处置能力训练和强化安全信息上报及舆论引导工作等方面做了重点强调。他说,安全管理永远是教育系统重中之重的工作,要时刻保持警醒和冷静的头脑,不断研究和改进自身工作,切实提高工作的针对性和实效性,全力维护教育系统的和谐稳定。(自贡市教育局)

从今年毕业生就业的区域流向看,江西省高校毕业生本省生源占总数的54.75%,外省生源占总数的45.25%,目前已就业毕业生留在本省的占全省高校已就业毕业生总数的55.01%。

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截至昨天下午,北京大学大部分学院已经公布了复试名单,考生可登录北大各院系网站查询。复试主要集中在本周末进行。

新闻:学校体育场馆将免费开放  国家体育总局和教育部日前确定将逐步在全国推行学校体育场馆向社会公众开放的政策,并将北京、上海、天津、广州、长春、武汉、成都7个城市定为首批开放试点城市。每个城市将选取两个区为试点区,每个区选10所学校作为开放试点学校。开放的体育场馆一律免费,相关设施、器材的保养费用则由国家统一给予补贴。  有关方面负责人表示,多年来,场地缺乏一直是制约我国群众体育事业发展的瓶颈。据统计,全国现有体育场地的66.7在学校,而相关部门顾及学生安全、教学秩序等因素,使场馆一直未能向社会公众开放,导致场馆利用率偏低。学校体育场馆向社会公众开放,是活化闲置体育设施的一项重要举措,将为我国群众体育事业的发展注入新的活力。新华网声音:  市民进校园健身是“双赢”之举  时下,全民健身已经深入人心、走进生活,然而,市民渴望健身的需求却屡屡受到场地设施的限制,大众体育活动场地严重不足,无疑成为制约我国群众体育事业发展的瓶颈。  而全国现有体育场馆的66.7在学校,其开放率、利用率却不高,未能充分发挥应有功能。学校体育场馆对社区居民开放,既能实现资源共享,为全民健身提供场地,又利于加强学校与家长、社会的沟通,是一个“双赢”之举。  让闲置封闭的学校体育场馆不再闲置和封闭,面向社区居民开放,实现体育资源社会共享,是全民健身的一个重要组成部分,是一个利好的消息,值得关注,值得期待,值得赞扬,值得推广。我们盼望着学校体育场馆普遍免费向市民开放的日子早日到来。浙江在线  学校顾虑不文明行为  成都市早在2002年就实行了中小学校体育场馆向公众开放。向公众开放了4年的学校在肯定这一做法的同时,呼吁有关部门尽快出台相关的开放制度和保障机制。  所有学校的负责人都对学校体育场馆开放这一做法表示赞成。他们认为这为居民锻炼身体提供了便捷的活动场地和条件,但同时也出现了不少乱丢垃圾、撕毁书籍等不文明行为。此外,居民在学校锻炼时发生意外责任应该由谁负,也是众多学校关注的问题。“要是有人在学校锻炼时发生什么意外,学校肯定负不起这个责的。”一位学校领导说。成都商报  资源开放机制有待完善  将学校体育场馆向社会开放,对大部分市民来说是件好事,但部分学校师生对此颇有微词。“我真怀疑我们还是不是在校园里!”某大学三年级学生小夏说,“下课想去打打乒乓球,但每次去球台都被人占了,仔细看看绝大多数并不是我们学校的学生,各个年龄层的人都有。”  “将学校体育场馆向社会开放,是件好事,但落实起来非常难。”山西省体育局群众体育处副处长吴彬文说,“目前主要存在安全、管理、经费三大问题。”他表示,开放学校体育场馆不能一蹴而就,最好由政府发挥主导作用,借鉴各地经验,细化制度,逐步推开。  太原市唐宁律师事务所主任艾宁认为,开放学校体育场馆,只是解决运动场所不足的“救急之举”,要想从根本上解决问题,还得从做好城市规划做起。对此,“应该立法,尽快对体育设施建设进行整体规划,把体育运动用地事先划定下来,以改变城市建设规划与体育设施建设规划脱节的局面。”人民日报  警惕引发学校资源商业化  虽然开放的体育场馆一律免费,相关设施、器材的保养费用由国家统一给予补贴,但伴随着免费的一定是资源约束问题。现状是即使把学校体育场馆全部开发足,也几乎满足不了公众的需要。如果公众一拥而入,如何实现学校体育场馆的有序管理,如何确保校园的安全?如果这些问题不能够得到解决,贸然开放,最后会导致什么样的结局?  可以预见的结局是,出于管理和经济利益的双重需要,要么是恢复不开放,要么是把免费开放改为收费开放。在某些学校的体育场馆早已或明或暗地用收费的方式向社会开放的情况下,体育场馆的商业化开发兴许会呈现规模化的状态,对于学校搞创收自然是件好事,可对于群众的体育事业,尤其是贫困群众的体育事业,就未必是“福音”了。南方日报  《中国教育报》2006年7月23日第2版

《企业职工带薪年休假实施办法》已于2008年7月17日经人力资源和社会保障部第6次部务会议通过,现予公布,自公布之日起施行。

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  奖学金和获奖情况。不管有多少项奖学金,都一项一行地写。许多学生每年都获得奖学金,而且一些奖学金往往是由一些大公司提供的,奖学金的名称往往是由该公司冠名的,写上该奖学金的名称,对你应聘该公司会有意想不到的效果,因为一些公司或单位在设立奖学金的时候,已经考虑到获奖对象的专业特点一般是和公司需要的专业息息相关的。即使奖学金名称和应聘单位没有什么关系,一般招聘单位很看重学生的获奖学金情况,奖学金就是一种能力的证明。另外,许多同学在学校里曾经获得过级别较高的奖励,包括荣誉的和物质的,这些奖励反映学生的综合素质,所以也应一并写上,一般来说,这部分可写出五六行甚至更多一些。

杨杰表示,对于价值观正在形成的青年学生来讲,不能只讲灌输,更要注重“情感教育”,“一粒饭教育”就是用大学生身边事,触动其心灵深处,让他们真正知辱明耻。大学生心灵的底色都是纯净的,教育要做的就是,把上面沾染的杂尘拂去。

北京市朝阳区实验小学日前建成“数字化校园系统”,并投入使用。数字化校园系统可以帮助教师分析学生的学习状况,细化到可以得到每一个孩子具体到哪个知识点有问题的数据,从而有效地调整教学策略;家长可以通过系统随时掌握孩子在校的表现,以及学习水平,了解孩子成绩的发展趋势,及时予以鼓励,“成长足迹”栏目的设计更是让家长可以随时记录下孩子生活、学习中的点点滴滴;更值得称道的是系统提供个性化“错题本”,并对其中的题目做知识、能力分析,自动提供给孩子解决问题的策略,出个性化的练习题。系统的建成方便了老师与家长以及家长之间的沟通,得到了教师、家长们的大力欢迎。

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2008年,两年支教期满后,赵增秀找到校长,希望继续留下来工作。根据她的良好表现,校方送出了聘任书。北辰区新教师的门槛不低,一般要求大学本科学历和师范类教育背景。因此,同校的老师们说,小赵很幸运,以支教的专科生身份获得聘用,这还是第一个。

高职单招考生的政审、体检办法与普通高考考生相同。应届中职毕业生政审工作由考生所在学校负责,往届中职毕业生政审工作由考生户口所在地的街道(乡、镇)或工作单位负责。考生体检由考生报名所在地县(市、区)高招办会同当地卫生部门组织实施。考生的报考资料管理办法参照普通高考考生执行,具体由各县(市、区)高招办负责,统一采用普通高校招生考生报考资料袋,袋面须注明“高职单招”字样。考生报考资料包括:报名表及应届毕业生学校学历证明、往届毕业生毕业证书复印件等。

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探索本科层次的职业技能培训学校与政府有关部门合作,对本科生进行职业技能培训,并进行理论与实际操作能力考核,通过者获得国家认可的职业技能证书。2002年,学校与信息产业部合作,首次进行了“电子工程设计师”职业资格培训与考核,11人获得“电子工程设计师”资格证书。2003年,学校与劳动和社会保障部合作,77人获得“助理电子商务师”资格认证。2004年,学校被劳动和社会保障部确认为在本科层次进行职业资格考试的合作试点院校之一。2006和2007年,34人取得了由劳动和社会保障部颁发的“制冷专业职业技能证书”。

 

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